Zeitschrift für Geschichte der Erziehung und des Unterrichts: Zeitschrift für Geschichte der Erziehung und des Unterrichts - 5.1915

Zeitschrift für Geschichte der Erziehung und des Unterrichts - 5.1915 (5)

Bibliographic data

Periodical

Persistent identifier:: 025295241

Title:: Zeitschrift für Geschichte der Erziehung und des Unterrichts

Document type:: Periodical

Publisher:: Weidmann

Place of publication:: Berlin

Language:: German

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

ZDB-Nummer:: 2126296-2

Access restriction:: Siehe Bände

Periodical volume

Persistent identifier:: 025295241_0005

Title:: Zeitschrift für Geschichte der Erziehung und des Unterrichts - 5.1915

Shelfmark:: 02 A 1734 ; RF 482 - 484

Document type:: Periodical volume

Publication year:: 1915

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Access restriction:: Open Access

Periodical issue

Title:: Heft 2

Document type:: Periodical

Structure type:: Periodical issue

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Access restriction:: Open Access

Article

Title:: Mitteilungen der Gesellschaft für deutsche Erziehungs- und Schulgeschichte

Document type:: Periodical

Structure type:: Article

Language:: German

Collection:: Pädagogische Zeitschriften

Link zum Katalog:: BBF0485412

Access restriction:: Open Access

Mitteilungen d. „Gesellsch. f. deutsche Erziehgs.- u. Schulgeschichte“. 149 durch die eine Gleichmäßigkeit des Betriebs auch bei künftigem Personal- wechsel gewährleistet wird, ging er im begondern auf die Arbeiten des letzten Jahres ein. Sie Stehen natürlich unter dem Zeichen des Krieges, der jene zeitweilige Herabsetzung der Reichssubvention und dadurch die Entlassung zweier Angestellten und die vorläufige Zurückstellung der Drucklegung des „Historisch-pädagogischen Literaturberichts“ zur Wolge ge- habt hat (vgl. Zs. 4, 8. 250). Zu dem Entschluß, den „Literaturbericht“ zunäch3t nicht erscheinen zu lassen, trug außer den finanziellen Schwierig- keiten auch die folgende Erwägung bei: angegichts des Umstands, daß eine Reihe von Mitarbeitern ins Feld gezogen ist, würde der Bericht doch Sehr unvollständig geblieben und die Erledigung der Korrekturen mit großen Schwierigkeiten verbunden gewegen gein. Keineswegs aber ist die durch die Angestelllten des Bureaus zu leistende Sammelarbeit für die Vorbereitung der künftigen Literaturberichtsbände unterbrochen worden. In alter Weise nehmen die „Monumenta Germaniae Paedagogica“ ihren Vortgang. Auch hier Spricht freilich die Notwendigkeit zu Sparen gegenwärtig gegen eine besondere Beschleunigung der Drucklegung; dazu kommt, daß das Bemühen, möglichst alle in den Manvuskripten der Monu- mentabände erwähnten Schulbücher mit Hilfe der handschriftlichen Samm- lungen der „Gegellschaft“ und der gedruckten Hilfsmittel für den Druck bibliographisch genau zu identifizieren, immerhin zeitranbende Arbeit ver- urgacht. Seit der vorigen Gruppenausschußsitzung wurde Bd. 53 der „Monumenta“ im Druck vollendet; er enthält die „Geschichte der rea- listiSchen Lehranstalten in Bayern“, verfaßt von Prof.Dr. FP, Zwerger in München, der Zs. 4, S. 241/4 ausführlich über den Inhalt des Werkes berichtet hat. Weit vorgeschritten ist ferner im Druck Bd. 54: „Nieder- deutsches Schulwesen zur Zeit der franzögisch-westfälisgchen Herrschaft 1803--1813“; Verfasger iSt der Geh. Konsistorialrat Uni- vergitätsprof. D. K. Knoke in Göttingen. Als Bd. 55 und 56 werden die Werke von Hofrat Univergitätsprof. Dr. J. Logerth (Graz) über das Protestantische Schulwesgen der Steiermark im 16. Jh. und von Gymnagialprof. Dr. G. Bauch (Breglau) über Valentin 'Trotzendorf und die Goldberger Schule ergscheinen. Im Manuskript liegen dem „Redaktionsansschuß ferner vor eine Darstellung des preußischen Volks- Schulwegens unter Friedrich dem Großen von Gymnagiallehrer Dr. F. Vollmer in Peine und endlich das erste Stück der großen historisch- kritischen Ausgabe der Werke und Briefe Friedrich Fröbels: 305 der Reihe der Werke der dritte Band, der die Schriften der Jahre 1836--43 umfaßt und von Dr. A. Prüfer, Verwaltungsdirektor der Frauen- hochschule in Leipzig, besorgt ist. Verner 8011 demnächst die Reihe der „Beihefte zu den Monumenta“ durch eine Arbeit eröffnet werden, deren Drucklegung mit besonderer Unterstützung der Bayerngruppe er- folgt; Sie behandelt das Thema „Die deutschen Schulen und die Realschulen der Allgäuer Reichsstädte bis zur Mediatigierung“ und i3t von Dr. A. Stolze in Lindau i. B. verfaßt. Diese „Beihefte“

Access restriction

Copyright

fullscreen: Zeitschrift für Geschichte der Erziehung und des Unterrichts - 5.1915 (5)

Periodical

Periodical volume

Periodical issue

Article

Table of contents

Cite and reuse

Periodical volume

Article

Image

Image fragment

Citation links

Citation recommendation