Pharus: Pharus - 6.1915, Halbjahrband 1

Pharus - 6.1915, Halbjahrband 1 (6)

Bibliographic data

Periodical

Persistent identifier:: 100317230X

Title:: Pharus

Subtitle:: katholische Monatsschrift für Orientierung in der gesamten Pädagogik

Document type:: Periodical

Publisher:: Auer

Publication year:: 1910

Place of publication:: Donauwörth

Language:: German

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

ZDB-Nummer:: 2557049-3

Access restriction:: OPENACCESS

Periodical volume

Persistent identifier:: 100317230X_11

Title:: Pharus - 6.1915, Halbjahrband 1

Document type:: Periodical volume

Publisher:: Auer

Publication year:: 1915

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

Access restriction:: OPENACCESS

Periodical issue

Title:: H. 6

Document type:: Periodical

Structure type:: Periodical issue

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

Access restriction:: OPENACCESS

Article

Title:: Krieg und staatsbürgerliche Erziehung

Author:: Göttler, Joseph

Person in original:: von Joseph Göttler

Document type:: Periodical

Structure type:: Article

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

Link zum Katalog:: 100317230X-11-1373664089597-119

Access restriction:: OPENACCESS

Krieg und staatsbürgerliche Erziehung. 485 :: die aber auch in erfolglosen Wochen Tag für Tag erforderlich sind und hingegeben werden für uns. Daß wenigstens da und dort, gewiß nicht überall, das Schwergewicht in der angedeuteten Weise verschoben ist, dafür eine kleine Illustration. Ein Metzger laden der Haupt- und Residenzstadt Bayerns ist der Schauplatz der Begebenheit, ein Knabe von etwa zwölf Jahren der Hauptheld derselben. Die Zeit: Anfang März des Jahres 1915, da Getreide- und Mehlvorräte längst beschlagnahmt waren, die Einführung von Brotkarten in Vorbereitung stand. Das Stücklein Fleisch, das der ehrsame Metzgermeister dem Jungen für seine Pfennige reichen wollte, war ihm nicht schön genug. „Wir werden vielleicht noch einmal froh sein um solches Fleisch," meinte darauf der Meister. — „Was? Wir werden doch leicht den Fran zosen und den Engländern und den Russen Herr!" — „Was nützt es, wenn uns unterdessen das Essen ausgeht?" — Darauf der schlagfertige Junge: „Die Sau bauern sollen halt ihre Sachen hergeben!"— Eine vom Lande stammende Kundin darauf voll Entrüstung: „Ja, was sollen sie denn noch hergeben? Das Getreide ist ihnen vorgemessen und das übrige beschlagnahmt." — Der Knabe: „Die Kar toffeln sollen fie nicht so zurückhalten, sondern in die Stadt bringen." — Darauf die Verteidigerin des Landes: „Und sie selbst brauchen nichts? Und das Vieh, die Schweine, die Hühner brauchen auch nichts? Und womit sollen sie anbauen, damit wieder neue wachsen?" — Darauf der weise Knabe: „Das Vieh? Dem sollen sie halt was anderes geben." — „Was denn?" fragte die Anwaltin des Bauernstandes. — „Das brauch' ich nicht zu wissen, ha, ha, ha!" Und mit einem kindisch-triumphierenden Lachen ging er siegesbewußt von dannen. Metzgermeister und Kunden aber schüttelten die Köpfe ob der unbezwingbaren Zungenschneid, mit der unsere Jugend von heute alles erledigt, einige vielleicht auch ob des in der Jugend schon eingewurzelten Bauernhasses unserer Städter, der auch jetzt unbelehrbar fortdauert, wo ganz Deutschland auf seine Bauern angewiesen ist, wo der Bauer so vielfältige Opfer zu bringen hat wie kaum ein anderer Stand. — Hüten wir uns, den Fall zu verallgemeinern! Aber daß auch nur in einer einzigen Seele eines Schulpflichtigen diese vielleicht von einem sozialdemokratischen Vater ein geimpften Vorurteile in dieser Zeit noch so lebendig sind, ist schon bedauerlich. Ihm ist „die große Zeit", in der wir leben, gewiß nur von einer Seite gezeigt worden, und zwar nicht von jener, welche für die Folgezeit die wichtigere ist. Richt bloß Siege feiern lassen soll man die Jugend, die andere für sie, nicht aber sie selbst errungen, nicht bloß in Siegeszuversicht schwelgen, sondern doch auch nachdenken lassen sollen wir sie, wie wir siegen und allein dauernd die Früchte der schwer errungenen Siege festhalten: nicht bloß Weckung starker patriotischer Gefühle, sondern Weckung tiefer vaterländischer Gesinnung durch Erweckung und Pflege entsprechender Einsicht und Willensrichtung — kurzum durch staatsbürgerliche Er ziehung. Staatsbürgerliche Erziehung! Ach ja, eines der vielverhandelten modernen pädagogischen Postulate, so viel, daß man allmählich desselben überdrüssig wird, so viel, daß man meinen könnte, es müßte mindestens über den Begriff, das Wesen dieses Schlagwortes Stimmeneinhelligkeit vorhanden sein, wenn auch viel leicht noch über die besten Wege der Lösung in den verschiedenen Erziehungs- und Schulanstalten die Meinungen auseinandergehen. Da dem aber nicht so ist, so

Access restriction

Copyright

fullscreen: Pharus - 6.1915, Halbjahrband 1 (6)

Periodical

Periodical volume

Periodical issue

Article

Table of contents

Cite and reuse

Periodical volume

Article

Image

Image fragment

Citation links

Citation recommendation