Full text: Pharus - 6.1915, Halbjahrband 1 (6)

Mitteilungen. 
:: 285 : : 
des gewaltigen Kriegslebens einen wertvollen 
Beitrag liefern für die Psychologie des Ju 
gendalters überhaupt. 
Der „Bund für Schulreform" hat daher 
beschlossen, Dokumente über das Verhalten 
und die Leistungen der jugendlichen Kriegs 
freiwilligen planmäßig zu sammeln und später 
an zuständigen Stellen genaue weitere Aus 
kunft darüber einzuholen. Er bittet, ihm 
Briese, Gedichte, Urteile über Kriegsfreiwillige 
und von Kriegsfreiwilligen in dem Alter von 
16 bis 20 Jahren in genauer Abschrift oder 
im Original zu übersenden. Im letzteren Falle 
werden die Originale nach Abschrift zurück 
gesandt, wenn es ausdrücklich gewünscht wird. 
Einsendungen werden erbeten an die 
Zentralstelle des Bundes für Schulreform, 
Hamburg 24 oder an Oberlehrer Dr. W. 
Warstat in Altona-Ottensen. 
Auszeichnung. 
Wegen seiner durch die Erbauung des 
Fidelishauses hier um die Stadt erworbenen 
Verdienste ist Pater Cyprian, Generalpräses 
des Seraphischen Liebeswerkes in Altötting, 
zum Ehrenbürger der Stadt Ingbert ernannt 
worden. (Ueber die hervorragende Bedeutung 
des Seraphischen Liebeswerkes gerade für die 
Gegenwart vgl. „Pharus" 1914, Dezember 
heft S. 604 f.) 
vücherschau. 
In dieser Abteilung werden Neuerscheinungen nach 
Anlage, Inhalt und Richtung kurz gekennzeichnet. 
Eine Uebersicht über den weiteren Schriften-Einlauf 
bietet die Jnseratenbeilage. 
Katechetik und Apologetik. 
Vühlmayer, Karl, Ausgeführte Kate 
chesen über katholische Kirchen 
geschichte. 2., verbess. Aust. Kempten, 
Kösel. 1913. XIV, 413 Seiten. 
Kirchengeschichtliche Katechesen sind eine 
sehr schwierige Sache, und brauchbare Hilfs 
mittel dazu gibt es wenige. Bühlmayers 
Buch kann empfohlen werden. Der Stoff ist 
sorgfältig zusammengetragen, gut gegliedert 
nnd zielbewußt dargestellt. — Immerhin wäre 
dem Verfasser mehr Kritik zu wünschen. 
Vieles Legendenhafte und Uebertriebene wäre 
zu streichen. Was soll die ausführliche Be 
handlung aller erdenklichen Irrlehren und 
der Kirchenväter in der Volksschule? Es 
liegen auch nicht alle Schattenseiten in den 
Kämpfen des Mittelalters und der Refor 
mationszeit bei den Deutschen und noch viel 
weniger alle Lichtpunkte auf seiten des Papst 
tums. Erst die Wahrheit, dann die Apologetik! 
Dr. Joh. Schwab, Cham. 
Gerigk, Dr. Hubert, Vorbereitung auf 
die erste heilige Beicht. Ausge 
führte Katechesen im Anschluß an das 
Gebetbuch ,Dienet dem Herrn'. Einsiedeln, 
Benziger u. Co. 1913, 129 S. Geb. 
Mk. 2. 
Der erste Teil enthält theoretische Dar 
legungen über Ziel und Art des Erstbeicht 
unterrichtes. Die Frage der Gewissens 
erforschung ist ausführlich erörtert. Darauf 
folgen sechs Katechesen über die erste Beicht. 
Verfasser trifft selten den kindlichen Ton, die 
Ausführungen sind manchmal lückenhaft. Viele 
Beispiele werden ungläubigen Blicken begegnen. 
Gerigks Kritik an der Münchener Methode 
ist wenig überzeugend. vr. Schwab, Cham. 
Zach, vr.Franz, Das religiöse Sehnen 
uud Suchen unserer Zeit. Pader 
born, Ferdinand Schöningh. 1913. 92 S. 
Mk. 1. (,Ideal und Leben'. Eine Samm 
lung ethischer Kulturfragen. Herausgegeben 
von Dr. I. Klug, 2. Band.) 
Das in flotter und glänzender Sprache 
geschriebene Buch will zeigen, daß das Suchen 
nach Religion der hervortretendste Zug unserer 
Zeit ist. Die Gottsucher und „Religions 
stifter" unserer Zeit ziehen in langen Reihen 
an uns vorrüber — aber alles Religion und 
Christentum im bewußten und gewollten Ge 
gensatz zu kirchlichem Christentum! — Verfasser 
weiß auch von trostvollen Anzeichen einer all 
mählichen Rückkehr der modernen Intelligenz 
zu Kirche und Christentum zu berichten. Ob 
er hier nicht allzu optimistisch sieht? 
Dr. Joh. Schwab, Parkstein. 
Erziehungs- und Unterrichtspraxis. 
Bangert, Wilh., Meine Muttersprache. 
Fibel für den ersten Unterricht im Sprechen, 
Schreiben und Lesen. Ausgabe 8 mit 
preußischer Normalschrift. Frankfurt a.M., 
Diesterweg. 1913. 124 S. Geb. Mk. 1,20. 
Vorliegende Fibel ist nach streng phone 
tischen Grundsätzen bearbeitet und bringt 
naturgemäß viele formale Wörterreihen, wenn 
auch das Bestreben ersichtlich ist, früh Sätze 
mit Gedankeninhalt zu geben. Lustige Bilder 
von E. Reupke bilden den Ausgangspunkt 
für die einleitenden Besprechungen zur Laut 
gewinnung. Die gleich nach Erlernung der 
Großbuchstaben einsetzenden Gedichte und Ge- 
schichtchen aus der Kinderwelt sind mit feinem 
Verständnis für das Kind ausgewählt, be 
leben den kindlichen Frohsinn und erhöhen die 
Freude an der Schularbeit. Mützel, Augsburg. 
Hrietinger, Alois, Fünfzig Geschichten 
und Bilder für die Kleinen. Mün 
chen, Verlag der Jugendblätter. 43 S. 
35 Psg. 
In den,Geschichten und Bildern' ist der 
kindliche Ton sehr gut getroffen, einzelne sind 
voll gesundem Humor. Einfach und unge 
künstelt, ansprechend ist der ganze Inhalt.
	        
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